202005/18

Тема недели «МИР ПРИРОДЫ»

6-7 лет (воспитатель Екатерина Ринатовна)

Задачи:
1. Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о земноводных и пресмыкающихся;
2. Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях;
3. Подвести детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды: чистый воздух, вода, лес, почва благоприятно сказывается на здоровье и жизнь человека.

Понедельник

Задание 1
Посмотри с ребенком видео о пресмыкающихся животных

Задание 2
Нарисуй одно из группы пресмыкающихся животное.

Вторник

Задание 1
Гусеница голодна, помогите ей добраться до листиков. Начните с цифры 1 и проведите линию через лабиринт от 1 до 20.

А знаете ли вы, зачем нужен лес? Почему он имеет такое большое значение не только для зверей и птиц, но и для человека? (Ответы детей)
Лесные растения — деревья, кустарники, травы — это настоящие «фабрики» кислорода. Кроме этого, они поглощают углекислый газ, который образуется при дыхании и может вызвать отравление у человека. Именно поэтому, когда мы гуляем по лесу, нам так легко дышится, а после прогулки приходит здоровый крепкий сон».

Ребята, назовите деревья и кустарники, которые встречаются в лесу.

А ещё лес очищает воздух от пыли, копоти, грязи. Сначала пыль оседает на листья растений, а потом дождь смывает её на землю.
В лесу растёт много травянистых растений (цветов). Назовите их.

Летом в лесу поспевают ягоды. Назовите их.

Лес — это дом для многих птиц, животных и насекомых.
Ребята, рассмотрите рисунок и скажите, что лес даёт человеку?

Творческая практическая деятельность.
Я предлагаю вам нарисовать лесную полянку. Давайте нарисуем на ней деревья, кустарники, цветы, растущие в лесу. Вспомним, каких животных, птиц, насекомых мы можем встретить там. Какие дары преподносит нам лес в летнее время года? Всё это вы можете изобразить на своих рисунках.
Человек не может жить без леса, поэтому мы должны беречь природу.

Запомните эти правила.
1. Не рви цветы и травы просто так! Любуйся на них в природе.
2. Не ломай ветки деревьев и кустарников, не причиняй растениям боль!
3. В лесу и парке ходи по тропинкам, не топчи хрупкие травы.
4. Не лови и не убивай шмелей, бабочек, стрекоз!
5. Не сори там, где отдыхаешь.
6. Не разоряй гнёзда птиц, муравейники.

Задание 3
Задания по развитию речи для детей.

Среда

Задание 1
Выучите стихотворение
Про крокодила.
По мотивам стихов К. И. Чуковского
В африканской речке Нил
Жил зеленый крокодил.
У него такая пасть –
Не желай туда попасть.
В пасти той зубов не счесть –
Сотен пять, а может шесть.
И, конечно, крокодил
Чистить зубы не любил:
Для огромной пасти
Нужно много пасты,
Чистить нужно целый день –
Крокодилу просто лень.
Может Доктор Айболит
Крокодила убедит?
Добрый доктор приходил,
Крокодилу говорил:
«Если сто зубов подряд
Вдруг однажды заболят,
Крокодил поймет тогда,
Где ждала его беда!»…
Почему стал белым Нил? –
Чистит зубы крокодил.
Владимир Лонг

Рассказ стихотворения можно записать на видео и выслать в группу или нарисовать иллюстрацию к стихотворению!

Задание 2
Отгадайте загадки
Он на экваторе живет.
И у него огромный рот.
Он солнце в сказке проглотил.
Кто? Догадался? – …
(Крокодил)

Шелестя, шурша травой,
Проползает шнур живой,
На земле клубком свернется.
Угадали, как зовётся?
(Змея)

Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но — ах! –
Удрала, а хвост в руках.
(Ящерица)

Очень медленно идет,
Дом она с собой несет.
Испугается чего-то,
В панцирь с головой уйдет.
(Черепаха)

Задание 3
Посмотрите ролик о земноводных животных и каковы их отличия от других животных.

Четверг

Задание 1
Для работы нужно подготовить 2-а листа цветной бумаги формата А4. Дополнительно использовать другие цветовые гаммы, но кусочки могут быть поменьше. Они нужны для формирования цветного узора на крыльях.

Инструкция изготовления «веселой бабочки»:

Такая поделка является отличной основой для развития воображения, фантазии и творческих навыков детей. Каждый малыш проявит индивидуальность. Все изделия получатся разными, хотя основа и будет одинаковой. Малыши сами смогут изготовить узор, используя цветную бумагу и клей.

Задание 2
Графический диктант